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People and work-Lesson 104           
People and work-Lesson 104
作者:佚名 文章来源:互联网 更新时间:2006-7-16
Lesson 104 教学设计方案

● 教学目标 :

1.语音语调练习。

2.学习Chant。

3.讨论爱好和理想。

4.了解外籍人士在中国的工作情况。

● 教学用具:

录音机,照片和部分实物等。

● 教学步骤 :

Step 1  Revision

教师让学生听录音,并模仿语音和重读。尽量让他们模仿的要与录音一模一样。有条件的班级可以以组为单位进行模仿读音比赛。

Step 2  Read and answer

让学生听录音第三部分,听三遍。让个别学生单独进行模仿演示,教师进行语音语调纠正。也可以让模仿的好的学生做示范,鼓励学生多模仿录音。

由老师提问课文后的问题,学生进行回答。教师评讲。

教师在教学过程 中教授新单词:also,medicine , in the day , at night , make money  weekend并讲解其中的属于难点重点的词语in the day,at night,make money

Step 3  Practise

让学生根据练习问题的答案,组成一篇短文,练习复述和写作。

Step 4  Practise

让学生跟读录音,直至熟练。可以进行演示。

Step 5  Practise

写作训练

1.老师提供一对夫妇在中国工作的情况。

Mr Smith and Mrs Smith 在中国工作。Mr Smith是一位商人。他的妻子Mrs Smith是一位英语老师。写一篇小短文,谈谈这对夫妻在中国的情况。

2.想象写作

接着本文续写,想象一下Mr Jackson和Mrs Jackson今后生活和工作的情况。还会干什么,可铺垫将来时。

Step 6  Practise

四人小组中,互相采访同学,讨论,并问几个问题,填好104课,第五部分表格。

Step 7  Consolidation

1.以叙述的形式,在四人小组内,谈谈自己的爱好、特长、将来想干什么,为什么等。

2.假如你去参加人才招聘,如何向招聘单位推荐自己。

Step 8  Consolidation

Do workbook

Homework

Blackboard Handwriting

Unit 26   People and work

Lesson  104

also

medicine

in the day

at night

make money

weekend      at weekends


People and work-Lesson 104

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