| (第二册) lesson 7 |
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作者：未知 文章来源： 更新时间：2005-3-21 18:39:27  |
lesson 7
教学目标:
掌握单词 big thin tall short pretty ugly friend.
教具准备：
课件
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步骤 |
教 师 活 动 |
学 生 活 动 |
备 注 |
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认识 |
消除学生的陌生感. |
自我介绍,能够用所学过的句子进行流利的表达. |
建立和谐融洽的课堂气氛 |
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单词
学习 |
（课件出示）
介绍朋友,引导学生发现形容其主要特点的关键词: big thin tall short pretty ugly |
认识朋友的同时,学习新的形容词,注意发音的正确. |
用孩子门熟悉的卡通形象教授,激发学生兴趣. |
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听力检测与
训练 |
组织,指导 |
通过游戏＂开锁＂,使学生对新词进行巩固,并加强听力训练. |
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游戏 |
示范,组织,鼓励. |
在欢快的节奏中进一步牢固掌握,引伸出对人物描述时,对这些形容词的运用. |
扩展,延伸,鼓励学生创新. | |
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| 教案录入：丁香花 责任编辑：丁香花 |
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