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《论语》八则教学资源           
《论语》八则教学资源
作者:不详 文章来源:互联网 点击数: 更新时间:2006-5-6
【重点知识点拨】
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  这篇课文主要论述了学习态度和学习方法的问题。体现了古代语录体散文的特点。
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【难点解析】
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  《论语》是一部记述孔子及其弟子言行的典籍,也是一部优秀的语录体散文集。《论语》之名,乃编纂者所定。“论”即论次编纂,“语”指孔子及其弟子的言语。现存本《论语》共20篇。其记述非一人,论纂亦非一次。大约在战国初年,由孔子的弟子后学编纂成书。他是儒家学派的经典,它与《大学》、《中庸》、《孟子》统称为“四书”。
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  《论语》主要记述孔子言行。孔子(前551—前479),名丘,字仲尼,鲁国陬邑(今山东曲阜)人。相传《诗》、《书》、《春秋》等古代典籍都曾经过他的整理。《史记·孔子世家》上说他的一生主要业绩在于讲学。门徒甚多,“弟子盖三千焉,身通六艺者七十有二人。”
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  《论语》首创了语录之体。语录作为散文的早期体式,它的不成熟、不规范、简单化和随意性显而易见。然而从《论语》看来,这种文体并非没有生命力,而且它对后代也产生了颇为深远的影响。
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  课文所选八则主要是阐述的是学习态度和学习方法。
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  八则译文如下:
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  1.孔子说:“学了,然后按一定的时间去温习它们,不也愉快吗?有志同道合的人从远处来(一起探讨问题),不也快乐吗?人家不了解(我),(我)却不怨恨,不也是有道德修养的人吗?”
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  2.孔子说:“复习旧的知识时,又领悟到新的东西,可以凭(这一点)做老师了。”
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  3.孔子说:“只读书却不思考,就会感到迷惑而无所得;只是空想却不认真学习,就会弄得精神疲倦而无所得。”
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  4.孔子说:“仲由!教给你对待知与不知的正确态度吧!知道就是知道,不知道就是不知道,这就是真知啊。”
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  5.子贡问曰:“孔文子凭什么被赐给‘文’的谥号呢?”孔子说:“他聪明而又努力学习,不以向不如自己的人请教为羞耻,因此赐给他‘文’的谥号。” 
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  6.孔子说:“默默地记在心里,学习从不满足,教导别人从不厌倦,这些事情我做到了哪些呢?”
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  7.孔子说:“三个人一同走路,必定有我能取法的人在里面,我选取他们的优点来学习,他们的缺点,如果自己也有,就改正。”
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  8.孔子说:“(教导学生)不到(他)想弄明白却不能时,不去开导他,不到(他)想说出来却说不出来的时候,不去启发他。举出一个方角却不能由此类推出其他三个方角,就不再教他了。”
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  第一则讲了学习的方法和态度。强调只有按时温习所学的知识,才能掌握所学的知识。和志同道合的人一起探讨问题,体现了学习的乐趣和态度。最后一条非常重要,强调了学习是为了提高自己的才能,不是为了夸耀,当别人不了解自己的才能时,不应怨恨,这才是道德上有修养的人应有的态度。实际上这句话是对学习者的个人首先修养提出了很高的要求。
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  第二则讲的是学习方法,强调“温故”与“知新”。孔子对能够复习巩固所学的旧知识,还能有新的理解和发现的人给予充分的肯定和高度的评价。
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  第三则讲的也是学习方法。提出了“学”是“思”的基础,“思”又能使“学”不断深化和扩大。阐明了“学”与“思”的辩证关系。
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  第四则讲的是学习态度,说明探求学问或了解事物,应采取极其诚实的态度,千万不应该不懂装懂。
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  第五则讲的是学习态度。《史记》中曾记载孔子到卫国时,卫国大夫孔圉曾经向孔子请教用兵作战的问题,但是孔子并没有回答他,可以想见孔子对他是并无好感的。但是当孔子的弟子询问孔圉死后为什么被赐为“文”的谥号时,孔子能不以个人的好恶来评价一个人,他实事求是地肯定了孔圉的“敏而好学,不耻下问”的精神,并且借此教育弟子应该勤奋好学。
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  第六则讲了学习方法;学习的正确态度;教育人的正确态度。从“何有于我哉!”这句话中可以看出孔子的谦逊态度。
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  第七则讲的是学习态度。反映了孔子“不耻下问”,善于向一切人学习,不仅学习他人的优点,同时注意把他人的缺点作为自己的借鉴,以改正自己的缺点。
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  第八则讲的是教的方法。先让学生思考、表达、再给以适当的启发。如果学生不能举一反三,再教他就没有作用。这里强调了学生用心思考主动学习的重要性,否则,教者讲得再多也不会有什么效果。
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  归纳总结一下这八则语录主要围绕学习的态度和学习的方法来阐述的。观点鲜明,思想内容深刻。篇幅简短,语言精练。
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【典型例题分析】
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  解释下列句子中的加线词
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  1.学而时习之
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  2.诲女知之乎!知之为知之,不知为不知。
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  3.默而识之,学而不厌
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  4.孔文子何以谓之“文”也?
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  5.择其善者而从之,其不善者而改之。
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  解析:“之”在文言文中常常出现,我们应该掌握它的几种用法。它可以理解为“到……去”;如《陈涉世家》中的“辍耕之垄上”就是这种用法;还有作第三人称代词,这种用法比较普遍;第三种用法是指示代词,可以译为这,此等,第四种用法就是作助词使用,相当于现代汉语中的“的”。上面几个句子的参考答案是:
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  1.指学到的东西。
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  2.之,代孔子的训言,第二个之代事物。
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  3.代词,它。
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  4.之,代词,代孔文子。
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  5.代词,代他的优点。
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【同步达纲练习】
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  1.给下面加线的字注音
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  ①论语(    )              ②愠(       )
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  ③罔(    )                ④殆(       )
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  ⑤默而识之(       )       ⑥哉(       )
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  ⑦不亦说乎(       )       ⑧诲(       )
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  2.解释句中加线的字。
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  ①学而时习之,不亦说乎?
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    说:
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  ②温故而知新。
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    故:
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  ③学而不思则罔。
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    罔:
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  ④敏而好学,不耻下问,是以谓之“文”也
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    是以:
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  ⑤默而识之,学而不厌。
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    厌:
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  3.判断下列句中“而”的用法。
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    A.顺接连词    B.转折连词
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    ①学而时习之
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    ②人不知而不愠
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    ③学而不思则罔
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    ④学而不厌
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  4.填空。
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  《<论语>八则》是记录      和     言行的书,其中有不少是关于学习和个人修养的。
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  5.《<论语>八则》的中心可归纳为如下三方面
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    A.学习态度
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    B.学习方法
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    C.个人修养
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    下面这些话各属于哪类?
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  ①人不知而不愠
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  ②学而不思则罔,思而不学则殆
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  ③温故而知新
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  ④敏而好学,不耻下问
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  ⑤学而不厌
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  ⑥诲人不倦
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  ⑦学而时习之
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参考答案
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【同步达纲练习】
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  1.略。
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  2.①同“悦”愉快  ②旧知识  ③迷惑而无所得  ④因此  ⑤满足
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  3.①A   ②B   ③B   ④A
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  4.孔子 他的弟子
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  5.A.④  ⑤   B.②   ⑦   C.①   ③   ⑥
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